Recherchez une offre d'emploi
Directeur - Directrice Alsh - Mairie de Bréal Sous Vitré H/F - 35
Description du poste
- Communes
-
Bréal-sous-Vitré - 35
-
Fonctionnaire
-
Publié le 17 Février 2026
Sous le contrôle du maire de BRÉAL-SOUS-VITRÉ et des conseils municipaux de BRÉAL-SOUS-VITRÉ et MONDEVERT, l'agent assure la direction de l'ASLH (avec les tâches administratives et de gestion de l'équipe et de l'ASLH), accueille et anime en toute sécurité un groupe d'enfants.
Il conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animations et de loisirs dans le cadre du projet éducatif et pédagogique de l'ASLH.
Direction
Gérer le planning d'animation des mercredis et des vacances scolaires.
Gérer les inscriptions des jeunes.
Faire le bilan des présences pour facturation.
Animer le temps de préparation en équipe.
Etre à l'écoute des familles.
Former l'équipe d'animation.
Rédaction du projet pédagogique.
Faire les bilans d'activités
Animation :
Etre médiateur au sein du groupe d'enfant, gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie.
Ecouter les enfants et faciliter les échanges et le partage.
Proposer, préparer, mettre en oeuvre et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique.
Aménager des espaces en fonction des animations dans le respect des règles de sécurité.
Jouer, faire jouer, donner à jouer et laisser jouer en répondant aux demandes des enfants.
Animer les réunions d'équipe.
Partager, apporter et échanger ses connaissances et ses « savoirs ».
Partager les informations en sa possession avec toute l'équipe.
Faire participer les enfants au rangement et au respect du matériel.
Veiller au rangement des salles d'activité en fin de journée.
Compétences requises
- Pédagogie
Offres similaires
Recherches similaires
Déposez votre CV
Soyez visible par les entreprises qui recrutent à Vitré.
Chiffres clés de l'emploi à Vitré
- Taux de chomage : 8%
- Population : 18487
- Médiane niveau de vie : 22180€/an
- Demandeurs d'emploi : 1600
- Actifs : 8759
- Nombres d'entreprises : 1293
Sources :
Un site du réseaux :